やっちゃえ先生探究記

生徒の力が引き出される「学習者中心の学び」をデザインしたい教員です。地道な形成的評価を大切に。

2017-04-05から1日間の記事一覧

高校教員が行うべき次世代の「評価」とは?〜カリキュラムマネジメントを具体化する〜

新年度、いろいろな準備に追われる毎日ですが、今だからこそできるのは、中長期視点での授業の準備です。 私の師は常に「教員は授業で勝負する。 しかし、1度の授業で勝負はするな。 1回で燃え尽きる授業設計はプロではない。」 ということをおっしゃって…